Promoção do consumo de frutas, legumes e verduras em Unidades de Educação Infantil: diagnóstico inicial.

Seleção do público-alvo e coleta de dados nas unidades de educação infantil; Diagnóstico do ambiente nas unidades de educação infantil; Consumo de frutas, legumes e verduras das crianças das unidades de educação infantil, segundo os pais/responsáveis; Consumo de frutas, legumes e verduras das crianças das unidades de educação infantil, segundo os recreadores/professores; Informações sobre os recreadores/professores nas unidades de educação infantil; Consumo de frutas, legumes e verduras das crianças das unidades de educação infantil, segundo as merendeiras; Informações sobre as merendeiras nas unidades de educação infantil; Aceitação de frutas, legumes e verduras pelas crianças nas unidades de educação infantil, segundo observação.

Bibliographic Details

Main Authors:	OLIVEIRA, S. P. de, TABAI, K. C., SILVA, M. S. da C., MANSO, T. C. R., MATTA, V. M. da
Other Authors:	Silvana Pedroso de Oliveira, CTAA; Katia Cilene Tabai, UFRRJ; Márcia Soares da Cruz Silva, UFRRJ; Thaís Camilo Rodrigues Manso, UFRRJ; VIRGINIA MARTINS DA MATTA, CTAA.
Format:	Folhetos biblioteca
Language:	pt_BR por
Published:	2008
Subjects:	Promoção da saúde, Unidade de Educação Infantil, Consumo Alimentar, Fruta, Hortaliça Folhosa, Legume,
Online Access:	http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/416995
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