Percepciones y expectativas de docentes y familias rurales sobre las escuelas multigrado

El objetivo de este artículo es dar a conocer las percepciones y expectativas que docentes, madres y padres de familia tienen sobre la escuela rural multigrado. Este trabajo forma parte de un estudio realizado por el proyecto CREER, que será publicado próximamente.

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Bibliographic Details
Main Author: Ordóñez, Álvaro
Format: info:eu-repo/semantics/article biblioteca
Language:spa
Published: Proyecto CREER 2020-07
Subjects:Docentes, Educación rural, Escuelas multigrado, Perú, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01,
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.12820/606
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