Respuestas de los docentes a las presiones institucionales de cambio: el caso de un programa de capacitación en una escuela pública de Villa El Salvador
Benavides, M. y Neira, P. (Eds.), Cambio y continuidad en la escuela peruana: una mirada institucional a la implementación de programas, procesos y proyectos educativos (pp. 119-160). Lima: GRADE.
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Format: | info:eu-repo/semantics/bookPart biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Grupo de Análisis para el Desarrollo
2010-11
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Subjects: | Villa El Salvador, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01, |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12820/150 |
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