Para la definición de una propuesta educativa
El pensamiento educativo se ha desarrollado muy poco en nuestras latitudes; e incluso si comparamos sus resultados con el de las otras ciencias sociales, hay que reconocer que tanto en términos teóricos como en la investigación y en el diagnóstico la problemática de la edu cación ha quedado muy relegada (1 ).
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Format: | article biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Quito: CAAP
2016-10-20T22:03:43Z
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Subjects: | EDUCACIÓN, CIENCIAS SOCIALES, POLÍTICA, ECUADOR, ESTADO, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/9666 |
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