Ética periodística en la currícula de la UNESCO y en los cursos superiores brasileños
Este artículo es resultado de dos investigaciones en ejecución: "Indicadores de la Calidad de la Información Periodística”; entre UNESCO y Renoi, y "Enseñanza de Deontología en los cursos superiores de Periodismo en Brasil: pedagogías, metodologías y tecnologías”; financiada con recursos del Edital Universal 2008.
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| Main Author: | |
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| Format: | article biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Quito, Ecuador : Editorial QUIPUS - CIESPAL.
2016-02-24T17:13:29Z
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| Subjects: | PERIODISMO, ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN, ENSEÑANZA SUPERIOR, UNESCO, BRASIL, EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/8070 |
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