La influencia del liderazgo y gestión de rectores en dos universidades tecnológicas del Estado de Puebla en la implementación de las políticas públicas : un estudio comparado
El estudio de las políticas públicas comparadas, es una tarea emergente y compleja por las variables que intervienen en el contexto educativo, sobre todo cuando se abordan conceptos de liderazgo y gestión relativos a la implementación de políticas públicas en el nivel de la educación superior. En esta investigación, se abordan estos temas al interior de dos Instituciones de Educación Superior Tecnológica del Estado de Puebla, con el fin de identificar semejanzas y diferencias en sus indicadores y en sus resultados, poniendo de manifiesto la influencia de los estilos de liderazgo y el modelo de gestión en la fase de implementación.
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Format: | masterThesis biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
México : FLACSO México
2011-11-10T19:50:29Z
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Subjects: | LIDERAZGO, GESTIÓN EDUCATIVA, EDUCACIÓN SUPERIOR, POLÍTICA EDUCATIVA, CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, PUEBLA (MÉXICO), |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/3365 |
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