Derecho de la población afrodescendiente de la Costa Caribe Nicaragüense a una educación de calidad, con pertinencia y equidad

Se analiza el estado de situación en cuanto al ejercicio de los derechos de los pueblos afrodescendientes a una educación de calidad con pertinencia y equidad en la Costa Caribe Nicaragüense, conforme lo consigna el Sistema Educativo Autonómico Regional SEAR. Para un mejor entendimiento de la investigación se hace un abordaje del contexto y caracterización de la población afrodescendiente en Nicaragua, al igual que las leyes que los amparan de manera directa como habitantes de las Regiones Autónomas de la Costa Atlántica de Nicaragua.

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Bibliographic Details
Main Author: Rossmann Hooker, Tania Patricia
Other Authors: Mc Lean Herrera, Guillermo
Format: masterThesis biblioteca
Language:spa
Published: México : FLACSO México 2011-06-06T16:50:20Z
Subjects:DERECHO A LA EDUCACIÓN, IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LA EDUCACIÓN, CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INTERCULTURAL, NICARAGUA,
Online Access:http://hdl.handle.net/10469/3013
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