Nación y educación del Ecuador de los años treinta y cuarenta
La presencia de la población indígena define los modelos de la integración nacional, pues se la consideraba como el principal freno al desarrollo y a la modernidad ecuatoriana.
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| Format: | article biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Quito : FLACSO sede Ecuador
2010-02-12T13:53:33Z
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| Subjects: | ENSAYO, NACIÓN ECUATORIANA, EDUCACIÓN ECUATORIANA, POBLACIÓN ECUATORIANA, ESSAY, ECUATORIAN NATION, ECUATORIAN EDUCATION, ECUATORIAN POPULATION, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/1676 |
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