Alfabetización alternativa: 8 puntos para el debate

Frecuente y crecientemente viene reconociéndose falta o la insuficiente acumulación de experiencias anteriores como una seria limitación al impulso, enriquecimiento y desarrollo de la alfabetización alternativa en América Latina. Esa necesidad, piedra angular de muchos de los problemas que caracterizan a la práctica alfabetizadora alternativa latinoamericana, ha empezado ya a acompañarse de esfuerzos cada vez más concretos para crear y consolidar espacios de intercambio, socialización y discusión intra e internacionales en torno a las diferentes experiencias que, en este campo, y aunque de manera muy dispersa y bajo orientaciones y conducciones incluso muy diversas, vienen llevándose a cabo y multiplicándose en nuestros países.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Torres, Rosa
Format: article biblioteca
Language:spa
Published: Quito, Ecuador : CAAP 2017-05-19T00:01:43Z
Subjects:ECUADOR, ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN, ALTERNATIVA POPULAR,
Online Access:http://hdl.handle.net/10469/11575
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!