Revista Ecuatoriana de Educación. REVISTA COMPLETA, vol 10 - No. 46

Este problema no ha sido considerado entre nosotros con verdadera profundidad y desde todos sus aspectos técnicos, y menos aún se lo ha tratado desde un punto de vista experimental que redujera a números las distintas cuestiones que del problema general se derivan.

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Bibliographic Details
Main Author: Casa de la Cultura Ecuatoriana
Format: journal biblioteca
Language:spa
Published: Quito, Ecuador : Casa de la Cultura Ecuatoriana. 2017-04-24T21:31:09Z
Subjects:EDUCACIÓN, ESCUELA, FOLOSOFIA, CULTURA, CLASES, ASIGNATURAS, EXPERIMENTOS, PSICOLOGÍA, CIENCIAS, PRACTICA, TEORÍA, EMPIRIA, ECUADOR, SIGLO XIX,
Online Access:http://hdl.handle.net/10469/11184
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