La invención del Sur. Renacimiento idealista y praxis académica de los estudios culturales.
La proliferación en la academia de los llamados estudios culturales, estudios postcoloniales y subalternos constituye un cuestionamiento teórico-metodológico a las formas modernas de producir conocimiento. El “Sur” es el enclave de estas epistemologías que con la pretensión de luchar contra las injusticias cognitivas y sociales, han permitido a los académicos “otros” la consolidación dentro de la jerarquía del conocimiento, gracias a la integración de los nuevos proyectos cognitivos que se reacomodan así dentro de la academia. El objetivo de este articulo es por lo tanto elevar a contradicción nuestra labor de intelectuales, que está directamente inserta tanto en las contradicciones de la división espacial del conocimiento, como en la mutación y extensión del paradigma moderno.
| Main Authors: | , |
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| Format: | article biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Quito, Ecuador : CIESPAL
2017-01-17T17:25:05Z
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| Subjects: | POSTCOLONIALIDAD, ESTUDIOS CULTURALES, ECONOMÍA POLITICA, EPISTEMOLOGÍAS, POST-COLONIALISM, CULTURAL STUDIES, POLITICAL ECONOMY, EPISTEMOLOGIES, PÓS-COLONIALIDADE, ESTTUDOS CULTURAIS, ECONOMIA POLÍTICA, EPISTEMOLOGIAS, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/10302 |
| Tags: |
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