Briser la glace : de CherIng à ReHab
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Format: | book_section biblioteca |
Language: | fre |
Published: |
INRA
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Subjects: | C10 - Enseignement, P01 - Conservation de la nature et ressources foncières, U10 - Informatique, mathématiques et statistiques, formation, modèle de simulation, modèle mathématique, protection de l'environnement, zone protégée, communication participative, méthode pédagogique, méthode alternative, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7861, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_24242, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_24199, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_15898, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_37952, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_9000120, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7640, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_36555, |
Online Access: | http://agritrop.cirad.fr/578006/ http://agritrop.cirad.fr/578006/1/p.%20134-%20ComMod%20FormaSciences.pdf |
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