Revista CEPAL no. 128

Régimen monetario e instituciones laborales: una interpretación alternativa de la tendencia a la disminución del traspaso del tipo de cambio (pass-through) en los países periféricos / Martín Cherkasky y Martín Abeles .-- Modelos de estado desarrollista / Luiz Carlos Bresser-Pereira .-- El desarrollo del capital de riesgo en América Latina y el Caribe: una perspectiva comparada / Ernesto H. Stein y Rodrigo A. Wagner .-- La heterogeneidad de los efectos de la educación preescolar sobre los resultados cognitivos en América Latina Juan Antonio Dip y Luis Fernando Gamboa .-- Crecimiento económico y desarrollo financiero en el Brasil: investigación a partir del modelo de regresión flexible / Filipe de Morais Cangussu Pessoa, Marcelo José Braga y Gabriel Alves de Sampaio Morais .-- Importancia de los términos de intercambio en la economía colombiana / Andrés Felipe Oviedo Gómez y Lya Paola Sierra Suárez .-- Evaluaciones ex post de corto y largo plazo de iniciativas ambientales comunitarias en Chile / Cristian Mardones .-- El bienestar de la población de los estados de México bajo un enfoque de multidimensionalidad / Amilcar O. Fernández Domínguez y Denise Gómez Hernández .-- Factores hereditarios y sociales que explican la desigualdad en las habilidades tempranas: el caso de los niños chilenos / Ricardo Rivas.

Bibliographic Details

Format:	Texto biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Published:	2019-08-26
Subjects:	ADMINISTRACION PUBLICA, ANALISIS COMPARATIVO, ASPECTOS FINANCIEROS, BIENESTAR SOCIAL, CAPITAL DE RIESGO, COMERCIO INTERNACIONAL, CONDICIONES ECONOMICAS, CONDICIONES SOCIALES, CRECIMIENTO ECONOMICO, DATOS ESTADISTICOS, DESARROLLO DE EMPRESAS, DESARROLLO DEL NIÑO, DESARROLLO ECONOMICO, DESARROLLO SOCIAL, DESARROLLO SOSTENIBLE, EDUCACION DE LOS PADRES, EDUCACION PREESCOLAR, EMPLEO, EVALUACION, FINANCIACION DE PROYECTOS, HOGARES, INDICADORES DEL DESARROLLO, INDICADORES ECONOMICOS, INDICADORES EDUCATIVOS, INVERSIONES, LIBERALISMO, MACROECONOMIA, MEDICION, MEDIO AMBIENTE, MERCADO DE TRABAJO, METODOLOGIA ESTADISTICA, MODELOS ECONOMETRICOS, NACIONALISMO, NIÑOS, OPERACIONES BANCARIAS DE INVERSION, PAISES EN DESARROLLO, PARTICIPACION COMUNITARIA, PLANIFICACION ECONOMICA, POBREZA, POLITICA ECONOMICA, POLITICA MONETARIA, PROGRAMAS DE ACCION, PROTECCION AMBIENTAL, RELACION DE INTERCAMBIO, RENDIMIENTO ESCOLAR, TIPOS DE CAMBIO, PUBLIC ADMINISTRATION, COMPARATIVE ANALYSIS, FINANCIAL ASPECTS, SOCIAL WELFARE, VENTURE CAPITAL, INTERNATIONAL TRADE, ECONOMIC CONDITIONS, SOCIAL CONDITIONS, ECONOMIC GROWTH, STATISTICAL DATA, ENTERPRISE DEVELOPMENT, CHILD DEVELOPMENT, ECONOMIC DEVELOPMENT, SOCIAL DEVELOPMENT, SUSTAINABLE DEVELOPMENT, PARENT EDUCATION, PRESCHOOL EDUCATION, EMPLOYMENT, EVALUATION, PROJECT FINANCE, HOUSEHOLDS, DEVELOPMENT INDICATORS, ECONOMIC INDICATORS, EDUCATIONAL INDICATORS, INVESTMENTS, LIBERALISM, MACROECONOMICS, MEASUREMENT, ENVIRONMENT, LABOUR MARKET, STATISTICAL METHODOLOGY, ECONOMETRIC MODELS, NATIONALISM, CHILDREN, INVESTMENT BANKING, DEVELOPING COUNTRIES, COMMUNITY PARTICIPATION, ECONOMIC PLANNING, POVERTY, ECONOMIC POLICY, MONETARY POLICY, PROGRAMMES OF ACTION, ENVIRONMENTAL PROTECTION, TERMS OF TRADE, ACADEMIC ACHIEVEMENT, FOREIGN EXCHANGE RATES,
Online Access:	https://hdl.handle.net/11362/44734
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