El enfoque de sistemas en la formación del ingeniero agrónomo: un caso sostenible
Esta ponencia muestra como a partír de tendencias y realidades de la agricultura colombiana y de cambios de la filosofía educativa, se ha desarrollado un sistema de información de ingenieros agrónomos, capacitados para generar nuevos modelos tecnológicos que superen las problemáticas de los sistemas de producción.
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Main Authors: | , |
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Format: | paper biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria - CORPOICA
1996
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Subjects: | Educación - C10, Educación, Agronomía, Sostenibilidad, Competencia económica, Transversal, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12324/31739 |
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