Reflexiones sobre la práctica docente y las demandas para la formación de contadores : volviendo a las fuentes
Se analizan ciertas fuentes que se consideran fundamentales para la formación en general y para encarar, en particular, la formación universitaria de los contadores públicos en estos tiempos de crisis y cambio constante. Enfrentar los desafíos que el actual contexto impone, reta a reconsiderar muchas de nuestras prácticas pedagógicas y requiere, al mismo tiempo, volver a reflexionar sobre propuestas cuyos enfoques siguen teniendo validez funcional y aplicativa.
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| Format: | info:eu-repo/semantics/article biblioteca |
| Language: | spa |
| Subjects: | Docencia, Educación, Formación profesional, |
| Online Access: | http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/cya/document/cya_v20_n39_02 |
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