Sistematización de experiencias para la prevención del bullying heteronormativo en niñas y niñas escolares

El trabajo tiene como objetivo fundamental disminuir la violencia y la discriminación en niñas y niños en ambientes escolares. Dentro de las temáticas presentes en el documento se encuentran la contextualización y definición de Bullying, las diferencias de género respecto al bullying, los tipos de bullying, los indicadores y consecuencias de bullying, el bullying por orientación sexual, identidad y expresión de género, así como algunas recomendaciones para el abordaje de bullying heteronormativo. Además, se presentan una serie de programas y actividades para erradicar el bullying dentro del sistema educativo del país.

Bibliographic Details

Main Authors:	Serrano Madrigal, Ester Editora 23564, Instituto Nacional de las Mujeres (Costa Rica) Autoría 23214, Ramírez Villegas, Suiyen Editora 23449, Peralta Valverde Andrea Autora 31662
Format:	biblioteca
Language:	spa
Published:	San José, CR: Instituto Nacional de las Mujeres, 2016
Subjects:	ACOSO SEXUAL, NIÑAS, NIÑOS, VÍCTIMAS DE VIOLENCIA, DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO, EDUCACIÓN DE ADOLESCENTES Y JÓVENES, NIÑAS AGREDIDAS,
Online Access:	http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/tc-_sistematizacion_experiencias_prevencion_636180155686200520.pdf http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/Sistematizacion de experiencias para la prevencion del bully.pdf http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/sistematizacion_experiencias_prevencion_636180155686200520.jpg
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!