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Schule zwischen Effektivität und sozialer Verantwortung [electronic resource] /
Die Schule ist gegenwärtig in Deutschland einerseits mit veränderten ökonomischen Systemimperativen und Forderungen nach Anpassung an internationale Leistungsstandards konfrontiert. Andererseits kommen neue Herausforderungen auf sie zu, die sich aus den politischen und soziokulturellen Wandlungsprozessen der Lebenswelt einschließlich des Strukturwandels von Familie, Kindheit und Jugend ergeben. Die Beiträge in diesem Buch thematisieren den Bildungsauftrag von Schule zwischen Leistungserwartungen und sozialer Verantwortung und zeigen auch internationale Trends der Schulentwicklung auf.
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | ger |
| Published: |
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften,
2000
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| Subjects: | Social sciences., Education., Educational sociology., Sociology., Education and sociology., Sociology, Educational., Social Sciences., Sociology of Education., Education, general., Sociology, general., |
| Online Access: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-85150-5 |
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