Género, salud y condiciones de trabajo en la ciencia

Esta obra parte de una disyuntiva: la escisión entre la discriminación de género como un hecho social estadísticamente comprobable y la escasa autoconciencia de las académicas de su propia afectación por los procesos de marginación, relegación y exclusión que las mantienen mayormente en los estratos operativos. Dado que toda forma de discriminación genera una cierta forma de displacer y tomando en cuenta que el displacer constituye una experiencia emocional al igual que somática, las autoras proponen un acercamiento alterno a la discriminación de género en la academia: a través del cuerpo. Conceptual izan, en la primera parte de la obra, al cuerpo como una superficie sobre la que se articulan discursos que por factores internos y/o externos al sujeto no pueden ser manifestados mediante un discurso racional en el medio del lenguaje. Los discursos somáticos y, muy en particular, los trastornos psicosomáticos ligados al estrés laboral codifican el posicionamiento del sujeto frente a la realidad social en independencia del grado de conciencia de l@s actores sociales. En la segunda parte se abordan las trabas y limitaciones organizacionales que las académicas enfrentan en su entorno, las respuestas de las universidades públicas a la violencia interpersonal en el trabajo, las rivalidades entre actores y los imaginarios de femineidad que circulan entre las mujeres.

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Bibliographic Details
Main Authors: Sieglin, Veronika coordinador/a 13345, Acosta Reveles, Irma Lorena coordinador/a
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: Distrito Federal, México Fernando de Hero y Omar Fuentes Clave Editorial c201
Subjects:Mujeres en la ciencia, Discriminación de género, Educación superior, Universidad, Salud mental, Estrés (Psicología), Conflictos laborales, Salud laboral, Acoso laboral, Maternidad,
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