Identidad y espiritualidad maya en la escuela de agricultura ecológica u Yits Ka ´An en maní, Yucatán, México
Este articulo tiene como objetivo, analizar la importancia de la espiritualidad y la identidad colectiva, en la propuesta de la (re)construcción comunitaria de la Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka’an, localizada en el municipio de Maní, en el estado de Yucatán, México. Para esta investigación, se utilizó una metodología de corte cualitativo a través de trabajo etnográfico. Los resultados muestran que la estrategia que sigue la escuela U Yits Ka’an, para construir un ambiente donde se pueda vivir el Ma ́alob Kuxtal (buen vivir maya), se basa en la inclusión de dimensiones espirituales y de identidad maya y campesina, para priorizar lo colectivo en la solución de problemas y revalorar el ser, antes del hacer en su cotidianidad. Estos procesos tienen como consecuencia la construcción humana y etnocentrada basada en una vida buena plena y digna o Ma ́alob Kuxtal,que es un modo de vida, dentro de las comunidades mayas.
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Subjects: | Identidad colectiva, Mayas, Espiritualidad, Identidad cultural, Modo de vida, Escuelas de campo para agricultores, |
| Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6295/4712 |
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