Estudios de posgrado y becas para mujeres indígenas y su empoderamiento

Los procesos de empoderamiento de las mujeres presentes en diversos ámbitos de la vida, son importantes considerando que permite tener un mayor acceso y control de los recursos, sobre todo si son mujeres indígenas cuyas desigualdades y marginaciones han sido parte de su experiencia de vida. Es por ello, que esta tesis tiene como objetivo dar a conocer los procesos de empoderamiento de las mujeres mayas durante los estudios de posgrado. Para lograrlo parto de mi experiencia de vida y la de otras mujeres mayas estudiantes de posgrado; este estudio autoetnográfico con enfoque cualitativo, muestra los factores que impulsan e inhiben los cambios y transformaciones que dan lugar a los procesos de empoderamiento. Si bien es cierto que las experiencias que vamos viviendo a través del tiempo no son con el objetivo de realizar este tipo de estudios muestran muy bien una perspectiva interna de los procesos que se viven en el ámbito educativo a nivel posgrado. Los resultados muestran que, en estos procesos, las mujeres mayas enfrentan dificultades, conflictos, negociaciones y aciertos que dan paso a grandes cambios en el crecimiento personal, colectivo y de las relaciones cercanas y, por tanto, a procesos de empoderamiento que permiten aprender a tomar decisiones y tomar el poder para convertirse en importantes agentes de cambio.

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Bibliographic Details
Main Authors: Cahum Chan, Mayti Yajaira Maestra autora 21898, Tuñón Pablos, Esperanza Doctora directora 73, Evangelista García, Angélica Aremy Doctora asesora 8265, Mendoza Zuany, Rosa Guadalupe asesora
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México El Colegio de la Frontera Sur 2020
Subjects:Mujeres indígenas, Empoderamiento, Educación de posgrado, Becas, Educación de la mujer, Frosur,
Online Access:http://ecosur.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1017/2723
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