Hablemos en tsotsil primer semestre
El presente manual tiene como propósito coadyuvar en la enseñanza y aprendizaje de la lengua tsotsil, y contribuir en la práctica de la interculturalidad mediante el reconocimiento del sistema de pensamiento y de comunicación de los mayas tsotsiles. Este material didáctico es el resultado de los años de experiencia de los docentes y la necesidad de los alumnos por contar con material de apoyo en la enseñanza y aprendizaje dentro de las aulas de la Universidad Intercultural de Chiapas. En su elaboración fue imprescindible la participación de un equipo interdisciplinario para considerar la parte didáctica, lingüística y cultural de la lengua tsotsil. Para tal efecto se tuvo la necesidad de recurrir a diversas estrategias y técnicas de enseñanza y aprendizaje de la lengua tsotsil, de tal manera que los y las estudiantes puedan comprender de manera fácil y sencilla; por ello el contenido del material considera el desarrollo de habilidades básicas como hablar, escuchar, leer y escribir, permitiendo así conocer la importancia cultural y lingüística de la lengua. Considerando la característica heterogénea de los estudiantes bilingües y monolingües, didácticamente se da énfasis a los ejercicios de pronunciación, conocimiento de léxico y expresiones básicas que son de vital importancia para el aprendizaje de una lengua.
| Main Author: | |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México Universidad Intercultural de Chiapas Comisión Nacional para Desarrollo de los Pueblos Indígenas Coordinación General de Educación Intercultural y Bilíngüe
2011
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| Subjects: | Tzotzil, Lenguaje y lenguas, Gramática comparada y general, Frosur, |
| Tags: |
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