Lineamientos y estrategias para el fortalecimiento de la educación continua

Además de analizar cada uno de los ámbitos de acción de la educación continua: conceptualización, planeación. gestión, normatividad, tecnología y evaluación, se ahonda más en este último, la evaluación, a fin de generalizar su práctica en los programas de educación continua que llevan a cabo las instituciones de educación superior, a fin de generalizar su práctica desarrollando procesos de mejora permanente que conlleven al mejoramiento de su calidad y una posible acreditación. Asimismo, presenta un ejercicio de prospectiva en el que se muestran las tendencias y retos para la educación continua y se proponen lineamientos para orientar su desarrollo.

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Bibliographic Details
Main Authors: Bustamante Rojas, Hilda, Castillo D'Imperio, Ocarina autor/a, Davidova Nizanova, Tamara autor/a
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: Distrito Federal, México Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Dirección de Medios Editoriales 2010
Subjects:Educación superior, Educación continua,
Online Access:http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/libros/Libro37.pdf
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