Jóvenes y niños un enfoque sociodemográfico
La transformación hacia una sociedad moderna y más compleja ha acarreado cambios profundos en la concepción social de las diferentes edades de la vida. Los procesos que nos interesa señalar son la prolongación de la infancia y el surgimiento de los jóvenes como grupo social diferenciado. En los trabajos de la primera parte de este libro se exploran los nuevos significados sociales de "ser niño" o de "ser jóven". Un aspecto importante son los cambios que se han dado en las relaciones intrafamiliares puesto que los procesos han modificado las prácticas dentro de la familia, así como la mentalidad de sus miembros. Están cambiando las percepciones que tienen niños y jóvenes de sí mismos, de los eventos de sus vidas y de la realidad que los rodea: la migración, el noviazgo y la iniciación sexual, el estudio y el trabajo adquieren nuevos significados. En los trabajos de la segunda parte del libro, se analiza la participación de los niños y los jóvenes en las estrategias familiares para la obtención de recursos; asimismo, se investigan los condicionantes individuales, familiares y del contexto local que favorecen la formación de capital humano. Subsisten grandes desigualdades en la permanencia en la escuela y en el ingreso al trabajo. Además, en las sociedades más tradicionales, los roles de género persisten como un elemento decisivo en la definición de las actividades de los niños y de los jóvenes, así como de su futuro como adultos. Por otra parte, las políticas sociales dirigidas a promover una mayor equidad en el acceso a servicios educativos adecuados han sido insuficientes. En los trabajos se plantean las rupturas y continuidades en las relaciones intergeneracionales y las diferencias de género, para hacer hincapié en la permanencia de lo tradicional y en la emergencia de lo moderno.
| Main Authors: | , |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
México Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Miguel Ángel Porrúa
2005
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| Subjects: | Jóvenes, Cambio social, Identidad colectiva, Migración, Demografía, Conducta sexual, Educación, |
| Tags: |
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