Plano de trabalho: educação contextualizada para convivência com o semiárido. Produto
Resumo do produto: Qual Objetivo Primário do Produto? Realizar formação de professores e profissionais em educação do campo e educação contextualizada no semiárido, vinculados aos sistemas públicos de ensino estadual e/ou municipal, na perspectiva da implementação de um projeto político pedagógico Que Problemas o Produto deve Resolver? Apoiar a implementação da Educação Contextualizada, ampliando e consolidando o processo de formação de alunos, professores e gestores da rede pública municipal e estadual em Educação Contextualizada no Semiárido. Como se Logrou Resolver os Problemas e Atingir os Objetivos? De acordo com a problemática apresentada no corpo do projeto os objetivos serão atingidos levando em conta as metas e ações elencadas no tópico 8 d? Manual Metodológico Operaciona? do Projeto Viva o Semiárido (PVSA)? Onde se destacam cinco metas prioritárias, a saber: formação de professores da realidade semiárida, a capacitação de educandos para o desenvolvimento de tecnologias de convivência com o semiárido em vista da permanência no campo, a partir do aprendizado prático de sistemas agroecológicos. Assim como o incentivo a pesquisa e a iniciação científica visando a construção de materiais e publicação dos mesmos. Por fim, serão desenvolvidos experiências de monitoria buscando o amadurecimento dos educandos (as) em práticas educativas? As metas estão descriminados na seguinte ordem? Meta 01 – 1500 profissionais de educação formados e aplicando conhecimentos específicos sobre a realidade do semiárido, Meta 02 – 12000 educandos de escolas da educação básica, com ações de difusão e geração de conhecimentos e tecnologias apropriadas ao semiárido, Meta 03 – 80 sistemas agroecológicos instalados em 70 escolas públicas do semiárido, sendo 60 nas escolas de educação básica e 20 em escolas ?profissionais, Meta 04 – 50 projetos de iniciação científica desenvolvidos em escola das ?redes públicas e Escolas Família Agrícola – EFA’s? Meta 05 – 170 projetos de monitoria desenvolvidos em escolas das redes públicas e Escolas Família Agrícola – EFA’s. Quais Resultados mais Relevantes? Cumprir as metas 01 e 02 do projeto a saber, Meta 01 – 1500 profissionais de educação formados e aplicando conhecimentos específicos sobre a realidade do semiárido, Meta 02 – 12000 educandos/as de escolas da educação básica, com ações de difusão e geração de conhecimentos e tecnologias apropriadas ao semiárido? O Que se Deve Fazer com o Produto para Potencializar o seu Uso? Cumprir a matriz/organização curso que terá uma carga horária total de 120 horas, e as metas 01 e 02, formar 1500 profissionais de educação e 12000 educandos/as de escolas da educação do 50 municípios do Piauí.
| Main Authors: | , |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | por |
| Published: |
Brasil IICA
2017
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