Esquema conceptual para la definición de prioridades de investigación y transferencia tecnológica
Presenta un enfoque orientado a analizar algunos aspectos de orden metodológico y hacer algunas consideraciones en relación con el montaje de un sistema de información para investigación. Plantea más eficientemente, la función de un sistema de información dentro de un sistema de educación-investigación, en relación con la recolección de datos biofísicos de producción, la codificación de los mismos y, su análisis a la luz de las demandas de la educación y el desarrollo. Destaca que, un sistema de información para investigación debe ser igualmente capaz de incorporar en su análisis factores institucionales o de mercados que tiendan a impedir la aplicación eficiente de la tecnología de producción que se recomienda, o que al no ser considerados demeriten o distorsionen la objetividad de la investigación en cuestión. Además, señala que el sistema de información debe estar orientado a generar información adecuada para la determinación de prioridades de investigación y la formulación confiable de proyectos de desarrollo, dentro del contexto académico de generación y transferencia de tecnología
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Bogotá (Colombia)
1977
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| Online Access: | https://repositorio.iica.int/handle/11324/16157 |
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