El uso de la biblioteca
Destaca la necesidad de que la biblioteca debe ser una motivación o incentivo más para los alumnos, investigadores y profesores en el proceso de aprendizaje y que ésta a su vez debe presentar a sus usuarios un cúmulo de información seleccionada con base en el criterio de ser exhaustivos en la búsqueda y selectivos en la información. Explica los principales servicios que una biblioteca debe proveer a sus usuarios, a saber: obras de referencia, libros, publicaciones periódicas, folletos y otros servicios tales como fotocopias y micropelículas. Analiza el papel de la investigación bibliográfica como parte del mejoramiento del método de enseñanza y especialmente en el área agronómica. Describe el proceso de aprendizaje e indica en función de este proceso las ventajas de un método de enseñanza que incluya la investigación bibliográfica. Señala las ventajas que tiene el uso de este método básico. Concluye con la idea de que se fomente en los alumnos el deseo de documentarse, pero que a su vez sea selectivo y evaluativo de la documentación y ésto sólo lo puede lograr siguiendo el método de toda buena investigación bibliográfica: selección, jerarquización, interpretación, valorización y utilización o aprovechamiento. (ACH)
| Main Author: | |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Montevideo (Uruguay) IICA
1987
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