¿Puede la universidad ser motor de desarrollo?

Este documento hace referencia a los países del tercer mundo y los escasos esfuerzos que realizan para formular un modelo de universidad para un adecuado subdesarrollo, además de los esfuerzos de innovación radical. Analiza diversos modelos en países de América Latina y lograr incorporar modelos que contribuyan al desarrollo.

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Bibliographic Details
Main Authors: 63999 Díaz Bordenave, Juan E., 15295 OEA. Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) entidad financiadora
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: Rio de Janeiro, Brasil Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) 1975
Subjects:AMERICA LATINA, UNIVERSIDADES, PAISES EN DESARROLLO, Países menos adelantados, ENSEÑANZA SUPERIOR, DESARROLLO,
Online Access:https://repositorio.iica.int/handle/11324/14642
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