Relatório Mensal de Atividades Desenvolvidas em Social Media para a Gerência de Comunicação.

Produto 2 - Relatório descritivo com as atividades desenvolvidas para a Gerência de Comunicação entre os dias 01 de agosto de 2019 e 31 de agosto de 2019, no âmbito do Programa “Capacitação para uma Gestão com Base em Resultados e Melhoria Contínua de Inovações em Políticas Públicas para o Combate da Pobreza Rural no Nordeste Brasileiro” (SEMEAR INTERNACIONAL), celebrado entre IICA e FIDA A) Criação de 19 textos para redes sociais, a saber: 01) Texto sobre agroecologia (baseado no Relatório do Seminário Regional de Políticas Públicas e Agroecologia); 02) Texto sobre coleta de dados (baseado na publicação “Coleta e Sistematização de Resultados Econômicos em Nível Familiar”); 03) Texto sobre comercialização (baseado na publicação “Principais Canais de Comercialização para a Agricultura Familiar Brasileira”); 04) Texto sobre Dia Internacional de Povos Indígenas; 05) Texto sobre Dia de Luta contra a violência no campo; 06) Texto sobre Página de Gênero Portal Semear; 07) Texto “mulheres reais” – livro mulheres que floreiam o semiárido; 08) Texto técnica Francisca Sena (cadernetas agroecológicas); 09) Texto sobre ecogastronomia (baseado na publicação “ecogastronomia para Jovens Rurais do Semiárido”); 10) Texto sobre importância da agroecologia para alimento seguro (baseado no Relatório do Seminário Regional de Políticas Públicas e Agroecologia; 11) Texto produtora Francisca Gomes (Cadernetas Agroecológicas); 12) Texto produtora Nazaré Queiroz (Cadernetas Agroecológicas); 13) Texto sobre a produtora Francimária (Boas Práticas); 14) Texto sobre Dia da Avicultura; 15) Texto sobre as riquezas do semiárido; 16) Texto sobre importância da Agricultura Familiar (baseado na publicação “Principais Canais de Comercialização para a Agricultura Familiar Brasileira” 17) Texto sobre sementes crioulas; 18) Texto técnica Sarah Luiza, PI (cadernetas agroecológicas); 19) Texto desafios do semiárido - #tbt jovens (baseado no conteúdo “talentos do semiárido” do portal Semear). B) Edição de 05 vídeos para redes sociais, a saber: 01) Vídeo com a comitiva do Piauí, no intercâmbio da Colômbia; 02) Vídeo #tbt sobre Intercâmbio de Saberes; 03) Vídeo com a técnica Francisca Sena, CE, sobre cadernetas agroecológicas; 04) Vídeo sementes crioulas (reeditado a partir de vídeo existente no site do Semear); 05) Vídeo com a consultora Sarah Luiza, PI, sobre cadernetas agroecológicas. C) Criação/design de 14 imagens para as redes sociais, a saber: 01) “vídeo-legenda” para ilustrar texto sobre agroecologia; 02) “vídeo-legenda para ilustrar texto sobre coleta de dados; 03) “vídeo-legenda” para ilustrar texto sobre comercialização; 04) “vídeo-legenda” despedida de Belén de Umbria (Intercâmbio Colômbia); 05) “vídeo-legenda” Sr. Antônio para ilustrar texto sobre intercâmbio da Colômbia; 06) “vídeo-legenda” sobre Dia de Luta contra a Violência no Campo; 07) “vídeo-legenda” para ilustrar texto sobre página de gênero do portal Semear; 08) “vídeo-imagem” para ilustrar texto mulheres reais; 09) “foto-legenda” para ilustrar texto sobre ecogastronomia; 10) “vídeo-legenda” para ilustrar texto sobre importância da agroecologia; 11) “vídeo-legenda” para ilustrar texto sobre boas práticas com produtora Francimária; 12) “foto-legenda” sobre Dia da Avicultura; 13) “foto-legenda” para ilustrar texto sobre riquezas do semiárido; 14) “card” para ilustrar texto sobre importância da agricultura familiar. D) Apoio nas postagens sobre intercâmbio da Colômbia, durante realização do evento, a saber: 01) Postagens nos ‘stories’ e ‘feed’ do Instagram de conteúdos enviados pela gerência de comunicação; 02) Compartilhamento no Facebook de postagem criada em Instagram pela gerência do Semear Internacional; 03) Edição de 01 vídeo e criação de 02 vídeos-legendas, como já descritos nos itens B e C, detalhados acima. E) Leitura e navegação pelas publicações do portal semear para criação de posts a saber: 1) Principais canais de comercialização para a agricultura familiar brasileira; 2) Riquezas do semiárido; 3) Ecogastronomia para Jovens rurais do semiárido 4) Coleta e Sistematização de resultados econômicos e nível familiar; 5) vídeo “tecnologias e inovações – sementes crioulas”. Obs: a tabela de conteúdo com a data de postagem encontra-se no item VI do produto

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Menezes Aragão, Etelvina Maria, Etelvina Maria
Format: Texto biblioteca
Language:por
Published: Brasil IICA 2019
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!