Programas de transferencia de tecnología agropecuaria en México: análisis de casos
Toda transferencia de tecnología del tipo, que sea supone un planteamiento económico y supuestos ideológicos, la mayor parte de las veces implícitos. Cuando la transferencia obedece a un programa institucionalizado, a lo anterior, se añade una posición política explícita. Las transferencias tenológicas se dan entre naciones o entre regiones de un mismo país. En México se han registrado y registran procesos de transferencia de los dos tipos. Debido a que varios de los programas de transferencia de tecnología agropecuaria, tanto internacionales como nacionales, han dado resultados predominantemente negativos , por lo que algunos de estos efectos han sido punto menos que irreversibles y han originado lo que en términos sociológicos se denominan efectos perversos, lo más importante es que los procesos de transferencia tecnológica se están profundizando en el país (por la cada vez mayor brecha en niveles científico-técnicos de desarrollo, con las potencias industriales). Por ello se plantea en este escrito, analizar el concepto y el proceso de la transferencia, para que a partir de ese marco conceptual y de referencia se proceda a revisar los programas de transferencia de tecnología agropecuaria que por su magnitud, hayan sido suficientemente documentados, desde su planteamiento, su desarrollo y evaluación posterior, a fin de poder contar con los elementos que, en su caso, permitan establecer las causales que en mayor medida limitaron o limitan los alcances de dichos proyectos; a fin de utilizar las experiencias históricas para evitar repetir los mismos errores y en su caso reproducir con las modificaciones pertinentes aquellos procesos que hayan conllevado al éxito. (MV)
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
México, D.F., México Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
1997
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| Subjects: | MEXICO, TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA, COLONIZACION, TECNOLOGIA, , AGRICULTURA, |
| Tags: |
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