Evaluación de la investigación agraria en América Latina
El documento está organizado en dos secciones. En la primera se hace un contraste entre elementos principales de la situación descrita en un seminario internacional realizado en 1988 sobre el tema y la situación presente con base en algunos aspectos de actualización. La segunda parte considera que la capacitación que se necesita en seguimiento y evaluación de la investigación agropecuaria debe buscar caminos diferentes a los de los cursos cortos, y propone sustentar este componente en diseños que consideren la capacitación como un conjunto de unidades interrelacionadas de un mismo campo general del conocimiento y de un proceso pedagógico coherente. (MIBA)
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Bogotá (Colombia)
1992
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