Elementos metodológicos para la planificación estratégica en programas de educación superior
El documento comenta sore la percepción del futuro para los centros de educación superior, dependerá del tipo de liderazgo que conduzca las instituciones, organizaciones, y afirmación de la misión institucional a partir del análisis del entorno, la atención a las debilidades institucionales y el aprovechamiento estratégico, siempre que se acepte que son limitadas las posibilidades de los centros para lograr modificaciones significativas en las situaciones imperantes.(MV)
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Format: | biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
San José (Costa Rica) IICA
1996
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Subjects: | AGRICULTURA, ENSEÑANZA SUPERIOR, SOSTENIBILIDAD, MODERNIZACION, PLANIFICACION, AMERICA LATINA, CARIBE, Educación agraria, Capacitación agricola, |
Online Access: | https://repositorio.iica.int/bitstream/handle/11324/10054/BVE20058100e.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
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