La comprensión de múltiples textos: Perspectivas y posibilidades para la investigación transdisciplinar

by Perales-Escudero,Moisés Damián, Vega López,Norma Alicia
Published 2016

Actitudes lingüísticas hacia la maya y la elección del aprendizaje de un idioma en un sector de población joven de la ciudad de Mérida

by Sima Lozano,Eyder Gabriel, Perales Escudero,Moisés Damián
Published 2015

Enseñanza de estrategias de comprensión inferencial en inglés L2 y su impacto en español L1: Implicaciones teóricas y pedagógicas para la lectura en las disciplinas

by Perales Escudero,Moisés Damián, Reyes Cruz,María del Rosario
Published 2014

Actitudes de yucatecos bilingües de maya y español hacia la lengua maya y sus hablantes en Mérida, Yucatán

by Sima Lozano,Eyder Gabriel, Perales Escudero,Moisés Damián, Be Ramírez,Pedro Antonio
Published 2014

Prácticas subalternas sobre el sistema ortográfico entre estudiantes universitarios indígenas y no indígenas. Un estudio de literacidades académicas

by Perales-Escudero,Moisés Damián, Ramos Díaz,Martín, Sima Lozano,Eyder Gabriel
Published 2022

Teorías implícitas lectoras de futuros docentes de español: validación de un instrumento

by Perales Escudero,Moisés Damián, Hernández Méndez,Edith, Ramírez Posadas,Maricruz, Gómez Argüelles,Lizbeth
Published 2024

Validación de la escala de medida de prácticas educativas de la lectura comparativa

by Vega López,Norma Alicia, Perales-Escudero,Moisés Damián, Correa Gutiérrez,Sergio, Murrieta Loyo,Griselda, Reyes Cruz,María Del Rosario
Published 2019