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  1. 1
    Quality evaluation of the teaching and learning processes in the chair of English grammar I in the Faculty of Languages in the National University of Córdoba
    by Negrelli, Fabián
    Published 2014-08-05
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  2. 2
    Desde la elaboración de criterios uniformados de evaluación hacia la fiabilidad de las calificaciones en la cátedra de lectocomprensión en lengua extranjera IV (Inglés) de la Facultad de Lenguas, UNC
    by Negrelli, Fabián, Capell, Martín
    Published 2018
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  3. 3
    Hacia la elaboración de criterios uniformados de evaluación que aseguren fiabilidad entre los calificadores de las pruebas escritas en el área de gramática inglesa en la facultad de lenguas de la UNC
    by Capell, Martín, Negrelli, Fabián
    Published 2018
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  4. 4
    La elaboración y aplicación de criterios de evaluación uniformes en gramática y fonética inglesas
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  5. 5
    Advantages of implementing a portfolio in the areas of grammar and phonetics
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  6. 6
    Hacia una educación ambiental desde las áreas de lengua, gramática y fonética inglesa
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  7. 7
    Cátedra UNESCO. Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones 10
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  8. 8
    El uso de las tecnologías en las clases de lengua, fonética y gramática inglesa: guía para el diseño y evaluación de EVA de una segunda lengua
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  9. 9
    Gramáticas en contraste: su rol en el diseño de materiales para la enseñanza de lectocomprensión en lengua extranjera en el nivel superior.
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  10. 10
    La evaluación de los materiales en las áreas de lengua, gramática y fonética inglesa
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  11. 11
    El uso de las tecnologías en las clases de lengua, fonética y gramática inglesa : guía para el diseño y evaluación de EVA de una segunda lengua
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  12. 12
    La importancia de resignificar el valor de la gramática y la fonética en los procesos de la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera
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  13. 13
    Hacia la toma de conciencia del valor de proteger el medioambiente a través del conocimiento y uso del vocabulario especializado en las clases de lengua, gramática y fonética inglesa
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  14. 14
    La importancia de resignificar el valor de la gramática, la lengua y la fonética en los procesos de enseñanza y de aprendizaje del inglés como Lengua Extranjera
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  15. 15
    Evaluación de la calidad de los materiales educativos digitales aplicados a la enseñanza del Inglés como lengua extranjera
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  16. 16
    La expresión de la impersonalidad en español como lengua extranjera : análisis de las prácticas pedagógicas implementadas en el aula y propuesta metodológica
    by Cocache, Laura Cecilia
    Published 2014
    Other Authors: “...Negrelli, Fabián...”
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  17. 17
    El tratamiento del modo subjuntivo en manuales de español LE destinados a angloparlantes estadounidenses : análisis y propuesta didáctica
    by Mapelli, Pamela
    Published 2017
    Other Authors: “...Negrelli, Fabián...”
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