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  1. 1
    La integración de las nuevas tecnologías en relación con los contenidos disciplinares. Un estudio de caso
    by Ferrero, Federico
    Published 2012-04-16
    bachelorThesis biblioteca
    UNC AR


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  2. 2
    Determinismos tecnológicos : aportes desde la filosofía y la psicología de Vygotsky para abordar discusiones en el campo de la Tecnología Educativa
    by Ferrero, Federico
    Published 2013
    conferenceObject biblioteca
    UNC AR


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  3. 3
    Imágenes y aprendizaje de Lógica con software : nuevas modalidades de representación para la construcción de conocimientos desde la perspectiva vygotskyana
    by Ferrero, Federico
    Published 2013
    conferenceObject biblioteca
    UNC AR


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  4. 4
    Tecnologías : un análisis del campo de producción teórico actual, para enmarcar el estudio de los aprendizajes en lógica con software de diagramación
    by Ferrero, Federico
    Published 2013
    conferenceObject biblioteca
    UNC AR


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  5. 5
    Aprendizajes con diagramas de argumentos en red: pluralismo cognitivo en las "relaciones bidireccionales"
    by Ferrero, Federico
    Published 2015
    conferenceObject biblioteca
    UNC AR


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  6. 6
    Revisión crítica, política y pedagógica de la Minería de Datos y sistemas Tutoring en educación
    by Ferrero, Federico
    Published 2016
    conferenceObject biblioteca
    UNC AR


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  7. 7
    Aprendizaje en Lógica Informal con diagramas de argumentos arbóreos y en red: uso de software específico y para análisis de redes desde la perspectiva vigotskyana
    by Ferrero, Federico
    Published 2014
    Fil: Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. biblioteca
    UNC AR


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  8. 8
    Aprendizaje en lógica Informal con diagramas de argumentos arbóreos y en red : uso de software específico y para análisis de redes desde la perspectiva vigotskyana
    by Ferrero, Federico
    Published 2014
    Fil: Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. biblioteca
    UNC AR


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  9. 9
    Aprendizaje de Lógica Informal y uso de nuevas tecnologías para la diagramación de argumentos : un estudio de caso en la Universidad Nacional de Córdoba
    by Ferrero, Federico J.
    Published 2016
    doctoralThesis biblioteca
    UNC AR


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  10. 10
    Uso de software para la representación de argumentos en lógica informal
    bookPart biblioteca
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  11. 11
    Evaluación y producción social de argumentos mediante aplicaciones web
    conferenceObject biblioteca
    UNC AR


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  12. 12
    Eje 3: Investigación Educativa
    conferenceObject biblioteca
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