Self-regulation for learning intervention in reading comprehension: an integrative review

by FERRAZ,Adriana Satico, SANTOS,Acácia Aparecida Angeli dos
Published 2021

Self-regulation for Reading Comprehension: Psychometric Properties of Two Motivation Scales

by Ferraz,Adriana Satico, Santos,Acácia Aparecida Angeli dos
Published 2021

Escala de Atribuições de Causalidade e Rendimento Escolar: Estudo de Evidência de Validade de Critério

by Ferraz,Adriana Satico, Santos,Acácia Aparecida Angeli dos, Almeida,Leandro S.
Published 2019

Implications of motivation in the application of technologists’ learning strategies

by Cunha,Neide de Brito, Ferraz,Adriana Satico, Santos,Acácia Aparecida Angeli dos
Published 2021

Relações entre a Compreensão de Leitura e as Habilidades Metalinguísticas

by Santos,Acácia Aparecida Angeli dos, Ferraz,Adriana Satico, Rueda,Fabián Javier Marín
Published 2018

Escala de Avaliação das Estratégias de Aprendizagem (Ensino Profissionalizante): Adaptação e Estudos Psicométricos

by Pereira,Carla Priscila da Silva, Santos,Acácia Aparecida Angeli dos, Ferraz,Adriana Satico
Published 2020