First and Second-Order Theory of Mind as Predictors of Cooperative Behaviors in Preschool and School Children

by Rubio,Fernanda, Neira,Catherine, Villacura-Herrera,César, Castillo,Ramón D.
Published 2022

Procesamiento semántico de palabras epistémicas y metafísicas en niños y adolescentes con Trastorno de Espectro Autista (TEA) y con Desarrollo Típico (DT)

by Juillerat,Karen L, Cornejo,Felipe A, Castillo,Ramón D, Chaigneau,Sergio E
Published 2015

El cuestionario Five to Fifteen (FTF) para una Evaluación Integral del Desarrollo: Propiedades Psicométricas y Caracterización de Muestra de Niños Chilenos

by Beltrán-Ortiz,María Fernanda, Todd de Barra,Helena, Franzani,Patricio, Martinich,Cristian, Castillo,Ramón D
Published 2012

Estrategias de Codificación de Estímulos en el Aprendizaje Causal Humano

by Diaz,Andrea C, Torres,Luis D, Castillo,Ramón D, Cornejo,Felipe A, Vogel,Edgar H
Published 2009

Diseño y Validación de una Escala de Competencia Comunicativa y Social para Niños

by Castillo,Ramón D, Pérez-Salas,Claudia P, Bravo,Carolina, Cancino,Marcelo G, Catalán,Joselinne, Acosta,Hedy C
Published 2008