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    Microcentros de escuelas rurales de la provincia de Ñuble, Chile: representaciones que posee el profesorado respecto de su impacto en el quehacer pedagógico en el escenario de la nueva ruralidad
    by Cárcamo Vásquez,Héctor
    Published 2016
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  2. 2
    Ciudadanía y formación ciudadana: ¿Qué ocurre en el aula donde se forma el futuro profesorado de educación primaria de una universidad pública de Madrid?
    by Cárcamo-Vásquez,Héctor
    Published 2015
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  3. 3
    Intencionalidad Científica y Método en Ciencias Sociales
    by Cárcamo-Vásquez,Héctor
    Published 2010
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  4. 4
    IMPORTANCIA ATRIBUIDA AL DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
    by Cárcamo Vásquez,Héctor
    Published 2008
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  5. 5
    La familia como enemigo: imágenes que los futuros titulados en maestro de primaria de una universidad pública de Madrid poseen sobre la relación familia-escuela en un contexto multicultural
    by Cárcamo Vásquez,Héctor
    Published 2015
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  6. 6
    Representaciones sociales de la relación familia-escuela desde la formación inicial del profesorado
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  7. 7
    Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente
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  8. 8
    La influencia de la experiencia en el modelamiento de las representaciones sociales sobre la relación familia-escuela en establecimientos educacionales rurales de la región de Ñuble, Chile
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  9. 9
    Abordaje de la disfunción física en la formación inicial de profesionales de kinesiología/fisioterapia
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  10. 10
    La familia en los procesos de formación ciudadana: una mirada desde los docentes
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  11. 11
    Representaciones de la relación familia-escuela de los formadores del profesorado para la enseñanza básica
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  12. 12
    Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela
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  13. 13
    Relación familia-escuela, si… pero no tanto. Representaciones sociales del profesorado en formación
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  14. 14
    Noción de ciudadanía en estudiantes de pedagogía
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  15. 15
    La educación primaria en España y la diversidad cultural
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  16. 16
    Escuela y participación: La implementación de un plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de Chile
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  17. 17
    Procesos de enseñanza y aprendizaje de la investigación en trabajo social
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  18. 18
    25 Años de Psykhe: Un Análisis Bibliométrico
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