Improvement of Faculty’s Skills on the Creation of Items for Progress Testing Through Feedback to Item Writers: a Successful Experience

by Hamamoto Filho,Pedro Tadao, Bicudo,Angélica Maria
Published 2020

Implementation of the Brazilian National Network for Practices and Research with Progress Testing - BRAZ-NPT

by Hamamoto Filho,Pedro Tadao, Bicudo,Angélica Maria
Published 2020

Onze anos de Teste de Progresso na Unicamp: um estudo sobre a validade do teste

by Souza,Ruy Guilherme Silveira de, Bicudo,Angélica Maria
Published 2022

Qualificação como Médico Preceptor e a Satisfação de Seus Clientes quanto à Assistência Recebida na UBS de Origem

by Lopes,Cristiane Maria Carvalho, Bicudo,Angélica Maria, Zanolli,Maria de Lurdes
Published 2017

A heterogeneidade na correção dos portfólios no curso de Medicina: percepção discente

by Nery,Nathalia de Moraes Lebeis, Baracat,Emilio Carlos Elias, Bicudo,Angélica Maria
Published 2019

Trajetória e implementação de disciplina interprofissional para cursos da área de Saúde

by Miguel,Edson Arpini, Albiero,Adriana Lenita Meyer, Alves,Rozilda Neves, Bicudo,Angélica Maria
Published 2018

A Evolução do Interesse do Estudante de Medicina a respeito da Atenção Primária no Decorrer da Graduação

by Campedelli-Lopes,Andréa Maria, Bicudo,Angélica Maria, Antônio,Maria Ângela R. de Góes M.
Published 2016

The Validity Concept in Medical Education: a Bibliometric Analysis

by Souza,Ruy Guilherme Silveira de, Sequeira,Bianca Jorge, Martins,Antonio Carlos Sansevero, Bicudo,Angélica Maria
Published 2020

Volunteering among medical students during the COVID-19 pandemic: what should be taken into account?

by Cassiano,Matheus Santarosa, Neves Veiga-Junior,Nelio, Brito,Luiz Gustavo Oliveira, Passeri,Silvia Maria Riceto Ronchim, Bicudo,Angelica Maria
Published 2021

Teste de Progresso em Consórcios para Todas as Escolas Médicas do Brasil

by Bicudo,Angélica Maria, Hamamoto Filho,Pedro Tadao, Abbade,Joelcio Francisco, Hafner,Maria de Lourdes Marmorato Botta, Maffei,Claudia Maria Leite
Published 2019

Relationships between Bloom’s taxonomy, judges’ estimation of item difficulty and psychometric properties of items from a progress test: a prospective observational study

by Hamamoto Filho,Pedro Tadao, Silva,Eduardo, Ribeiro,Zilda Maria Tosta, Hafner,Maria de Lourdes Marmorato Botta, Cecilio-Fernandes,Dario, Bicudo,Angélica Maria
Published 2020

Trajetória profissional de egressos do curso de Medicina da Universidade de Campinas (Unicamp), São Paulo, Brasil: o olhar do ex-aluno na avaliação do programa

by Senger,Maria Helena, Campos,Maria Celeste Gonçalves, Servidoni,Maria de Fátima Corrêa Pimenta, Passeri,Silvia Maria Riceto Ronchim, Velho,Paulo Eduardo Neves Ferreira, Toro,Ivan Felizardo Contrera, Bicudo,Angélica Maria, Amaral,Eliana Martorano
Published 2018

Time of clerkship rotations’ interruption during COVID-19 and differences on Progress Test’s scores

by Hamamoto Filho,Pedro Tadao, Moriguti,Júlio César, Ribeiro,Zilda Maria Tosta, Diehl,Leandro, Lopes,Ricardo Dantas, Adler,Ubiratan Cardinalli, Lima,Alba Regina de Abreu, Oliveira,Rodrigo Cardoso de, Andrade,Maria Cristina de, Bicudo,Angélica Maria
Published 2022