A História da Ciência iluminando o ensino de visão

by Barros,Marcelo Alves, Carvalho,Anna Maria Pessoa de
Published 1998

Multimodos e múltiplas Representações, aprendizagem significativa e subjetividade: três referenciais conciliáveis da educação científica

by Laburú,Carlos Eduardo, Barros,Marcelo Alves, Silva,Osmar Henrique Moura da
Published 2011

Análise do vínculo entre grupo e professora numa aula de ciências do Ensino Fundamental

by Barros,Marcelo Alves, Laburú,Carlos Eduardo, Rocha,Zenaide F. D. C.
Published 2007

Mudanças subjetivas de um estudante numa oficina de ciências e sua articulação com a dinâmica grupal e o papel das intervenções da professora

by Barros,Marcelo Alves, Rocha,Zenaide de Fátima Dante Corrêa, Laburú,Carlos Eduardo
Published 2012

Para além dos paradigmas da medição

by Camargo Filho,Paulo Sérgio de, Laburú,Carlos Eduardo, Barros,Marcelo Alves de
Published 2015

A busca e o uso da informação nas organizações

by Lira,Waleska Silveira, Cândido,Gesinaldo Ataíde, Araújo,Geraldo Maciel de, Barros,Marcelo Alves de
Published 2008

Processo de decisão do uso da informação

by Lira,Waleska Silveira, Cândido,Gesinaldo Ataíde, Araújo,Geraldo Maciel de, Barros,Marcelo Alves de
Published 2007

ENTRE A QUEIXA E A REFLEXÃO: A PROMOÇÃO DE MUDANÇAS NO DISCURSO DE UM GRUPO DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

by Barros,Marcelo Alves, Arruda,Sérgio de Mello, Laburú,Carlos Eduardo, Batista,Michel Corci, Silva,Andréia Itami da
Published 2006