Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil

Fil: Padilla Lozano, Jodie Madelaine. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Padilla Lozano, Jodie Madelaine
Format: info:eu-repo/semantics/masterThesis biblioteca
Language:spa
Online Access:http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-1105_PadillaLozanoJM
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Fil: Padilla Lozano, Jodie Madelaine. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.