SOLIDARY SELECTIVE COLLECTION PROGRAM: ENVIRONMENTAL EDUCATION INSTRUMENTS IN THE QUALI-QUANTITATIVE ANALYSIS OF RECYCLABLE MATERIALS COLLECTED IN A HEI IN THE BRAZILIAN AMAZON

The generation of solid waste and its environmentally correct final disposal have been some of the biggest challenges currently faced in the world and has led to the creation of new public policies to improve waste management. In Brazil the Decree No. 5940/2006 stands out, which establishes the implementation of the program Solidary Selective Collection in federal public institutions. In the University City Prof. José da Silveira Netto - Universidade Federal do Pará (UFPA), the University City Prefecture is responsible for the program and forwards the recyclable materials collected from the Voluntary Delivery Places (VLP) of the institution to associations and cooperatives of collectors of recyclable materials from the Metropolitan Region of Belém. The objective of this study was to quali-quantitatively evaluate the recyclable materials contained in the UFPA's LEV in the years 2015, 2018 and 2019; to analyze the results of environmental education actions developed in this period; and to estimate the gross value with its possible commercialization. The results revealed that the portion of paper/cardboard was the most significant in terms of quantity in relation to the other recyclable materials.  The estimated gross value for the commercialization of three categories of recyclable material (paper/paperboard, plastic and metal), by the associations and cooperatives in 2019, was almost R$ 30,000.00 (thirty thousand reais).

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Main Authors: Braga, Risete Maria Queiroz Leão, Teles, Ana Isabela Lobato, França , Samara Avelino de Souza, Araújo , Maria Ludetana, Yoshino , Gabriel Hiromite, Almeida , Lúcia
Format: Digital revista
Language:por
Published: Instituto de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Online Access:https://www.revistas.unam.mx/index.php/aidis/article/view/81201
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spelling rev-aidis-mx-article-812012022-12-06T18:51:46Z SOLIDARY SELECTIVE COLLECTION PROGRAM: ENVIRONMENTAL EDUCATION INSTRUMENTS IN THE QUALI-QUANTITATIVE ANALYSIS OF RECYCLABLE MATERIALS COLLECTED IN A HEI IN THE BRAZILIAN AMAZON PROGRAMA DE COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA: INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS COLETADOS EM UMA IES DA AMAZÔNIA BRASILEIRA PROGRAMA DE COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA: INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS COLETADOS EM UMA IES DA AMAZÔNIA BRASILEIRA Braga, Risete Maria Queiroz Leão Teles, Ana Isabela Lobato França , Samara Avelino de Souza Araújo , Maria Ludetana Yoshino , Gabriel Hiromite Almeida , Lúcia Análise gravimétrica Coleta seletiva solidária Materiais recicláveis Gravimetric analysis Solidary selective collection Recyclable materials Materiais recicláveis Análise gravimétrica Coleta seletiva solidária The generation of solid waste and its environmentally correct final disposal have been some of the biggest challenges currently faced in the world and has led to the creation of new public policies to improve waste management. In Brazil the Decree No. 5940/2006 stands out, which establishes the implementation of the program Solidary Selective Collection in federal public institutions. In the University City Prof. José da Silveira Netto - Universidade Federal do Pará (UFPA), the University City Prefecture is responsible for the program and forwards the recyclable materials collected from the Voluntary Delivery Places (VLP) of the institution to associations and cooperatives of collectors of recyclable materials from the Metropolitan Region of Belém. The objective of this study was to quali-quantitatively evaluate the recyclable materials contained in the UFPA's LEV in the years 2015, 2018 and 2019; to analyze the results of environmental education actions developed in this period; and to estimate the gross value with its possible commercialization. The results revealed that the portion of paper/cardboard was the most significant in terms of quantity in relation to the other recyclable materials.  The estimated gross value for the commercialization of three categories of recyclable material (paper/paperboard, plastic and metal), by the associations and cooperatives in 2019, was almost R$ 30,000.00 (thirty thousand reais). A geração de resíduos sólidos e sua disposição final ambientalmente correta têm sido alguns dos maiores desafios enfrentados atualmente no mundo e tem levado a criação de novas políticas públicas para melhorar a gestão e o gerenciamento destes resíduos. No Brasil se destaca o Decreto nº 5.940/2006, que estabelece a implantação da Coleta Seletiva Solidária (CSS) nas instituições públicas federais. Na Cidade Universitária Prof. José da Silveira Netto – Universidade Federal do Pará (UFPA), a CSS é de responsabilidade da Prefeitura Multicampi, que encaminha os materiais recicláveis recolhidos dos Locais de Entrega Voluntária (LEV) da Instituição para associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis da Região Metropolitana de Belém (RMB). O objetivo deste estudo foi avaliar quali-quantitativamente os materiais recicláveis constantes nos LEV da UFPA em três períodos, 2015, 2018 e 2019; analisar os resultados de ações de educação ambiental desenvolvidas nesse período; e estimar o valor bruto com a sua possível comercialização. Os resultados revelaram que a parcela de papel/papelão foi a mais significativa em termos de quantidade em relação aos demais materiais recicláveis.  O valor bruto estimado para a comercialização de três categorias de material reciclável (papel/papelão, plástico e metal), pelas associações e cooperativas em 2019, foi de quase R$ 30,000.00 (trinta mil reais). A geração de resíduos sólidos e sua disposição final ambientalmente correta têm sido alguns dos maiores desafios enfrentados atualmente no mundo e tem levado a criação de novas políticas públicas para melhorar a gestão e o gerenciamento destes resíduos. No Brasil se destaca o Decreto nº 5.940/2006, que estabelece a implantação da Coleta Seletiva Solidária (CSS) nas instituições públicas federais. Na Cidade Universitária Prof. José da Silveira Netto – Universidade Federal do Pará (UFPA), a CSS é de responsabilidade da Prefeitura Multicampi, que encaminha os materiais recicláveis recolhidos dos Locais de Entrega Voluntária (LEV) da Instituição para associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis da Região Metropolitana de Belém (RMB). O objetivo deste estudo foi avaliar quali-quantitativamente os materiais recicláveis constantes nos LEV da UFPA em três períodos, 2015, 2018 e 2019; analisar os resultados de ações de educação ambiental desenvolvidas nesse período; e estimar o valor bruto com a sua possível comercialização. Os resultados revelaram que a parcela de papel/papelão foi a mais significativa em termos de quantidade em relação aos demais materiais recicláveis.  O valor bruto estimado para a comercialização de três categorias de material reciclável (papel/papelão, plástico e metal), pelas associações e cooperativas em 2019, foi de quase R$ 30,000.00 (trinta mil reais). Instituto de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México 2022-12-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículos evaluados por pares Artículos evaluados por pares Artículos evaluados por pares Pesquisa quali-quantitativa application/pdf https://www.revistas.unam.mx/index.php/aidis/article/view/81201 10.22201/iingen.0718378xe.2022.15.3.81201 Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales. Investigación, desarrollo y práctica; Vol. 15, No. 3, 6 de diciembre de 2022; 1267-1285 Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales. Investigación, desarrollo y práctica; Vol. 15, No. 3, 6 de diciembre de 2022; 1267-1285 Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales. Investigación, desarrollo y práctica; Vol. 15, No. 3, 6 de diciembre de 2022; 1267-1285 0718-378X 10.22201/iingen.0718378xe.2022.15.3 por https://www.revistas.unam.mx/index.php/aidis/article/view/81201/73883 Derechos de autor 2022 Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales. Investigación, desarrollo y práctica https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0