Algunas propuestas para revertir el deterioro de la educación
La educación es un elemento clave para disminuir la pobreza y la desigualdad. A pesar de que nuestro país transita uno de los períodos de prosperidad económica más extensos de su historia y -más allá de la sanción de leyes que declaran prioritaria a la inversión en educación- el deterioro de los indicadores educativos es preocupante. La concentración de recursos públicos en la jurisdicción nacional cuando la gestión de las escuelas es responsabilidad de las provincias cobra especial protagonismo a la hora de encontrar una explicación a este fenómeno. En este número de Empleo y Desarrollo Social se discute la necesidad por una transformación del sistema educativo, basada en un régimen de financiamiento que incentive un buen desempeño y establezca un nuevo modelo de gestión
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Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Economía "Francisco Valsecchi"
2008
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| Subjects: | ECONOMIA ARGENTINA, EDUCACION, POBREZA, POLITICA REGIONAL, SISTEMA EDUCATIVO, |
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oai:ucacris:123456789-19582020-08-04T15:02:36Z Algunas propuestas para revertir el deterioro de la educación Colina, Jorge Giordano, Osvaldo Millán Smitmans, Patricio, dir. ECONOMIA ARGENTINA EDUCACION POBREZA POLITICA REGIONAL SISTEMA EDUCATIVO La educación es un elemento clave para disminuir la pobreza y la desigualdad. A pesar de que nuestro país transita uno de los períodos de prosperidad económica más extensos de su historia y -más allá de la sanción de leyes que declaran prioritaria a la inversión en educación- el deterioro de los indicadores educativos es preocupante. La concentración de recursos públicos en la jurisdicción nacional cuando la gestión de las escuelas es responsabilidad de las provincias cobra especial protagonismo a la hora de encontrar una explicación a este fenómeno. En este número de Empleo y Desarrollo Social se discute la necesidad por una transformación del sistema educativo, basada en un régimen de financiamiento que incentive un buen desempeño y establezca un nuevo modelo de gestión 2019-05-07T05:57:22Z 2019-05-07T05:57:22Z 2008 Informe técnico Colina, J., Giordano, O. (2008, abril). Algunas propuestas para revertir el deterioro de la educación [en línea]. Empleo y desarrollo social : serie informes de la economía real, 3(12). Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Economía "Francisco Valsecchi". Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/1958 https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/1958 spa spa Acceso Abierto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf ARGENTINA Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Economía "Francisco Valsecchi" Empleo y desarrollo social : serie de informes de la economía real, 3 (12) |
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La educación es un elemento clave para disminuir la pobreza y la desigualdad. A pesar de que nuestro país transita uno de los períodos de prosperidad económica más extensos de su historia y -más allá de la sanción de leyes que declaran prioritaria a la inversión en educación- el deterioro de los indicadores educativos es preocupante. La concentración de recursos públicos en la jurisdicción nacional cuando la gestión de las escuelas es responsabilidad de las provincias cobra especial protagonismo a la hora de encontrar una explicación a este fenómeno. En este número de Empleo y Desarrollo Social se discute la necesidad por una transformación del sistema educativo, basada en un régimen de financiamiento que incentive un buen desempeño y establezca un nuevo modelo de gestión |
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