Tendências actuais na formação em Administração Educacional
O texto é dedicado ao estudo das novas tendências na formação em Administração Educacional, tanto em Portugal como no contexto internacional. Procura mostrar para onde se direcciona a formação nesta área, do ponto de vista da sua base de conhecimentos e do ponto de vista organizacional. O estudo baseia-se no método comparativo, numa metodologia com alguma inspiração na educação comparada. Recorre-se a documentos, textos e livros publicados, colocando-se ao serviço deste estudo um conjunto de informações dispersas das mais diversas proveniências.
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Centro de Investigação em Educação. Instituto de Educação da Universidade do Minho
2007
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oai:scielo:S0871-918720070001000092007-10-15Tendências actuais na formação em Administração EducacionalSilva,Guilherme Rego da Formação Administração Educacional O texto é dedicado ao estudo das novas tendências na formação em Administração Educacional, tanto em Portugal como no contexto internacional. Procura mostrar para onde se direcciona a formação nesta área, do ponto de vista da sua base de conhecimentos e do ponto de vista organizacional. O estudo baseia-se no método comparativo, numa metodologia com alguma inspiração na educação comparada. Recorre-se a documentos, textos e livros publicados, colocando-se ao serviço deste estudo um conjunto de informações dispersas das mais diversas proveniências.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Investigação em Educação. Instituto de Educação da Universidade do MinhoRevista Portuguesa de Educação v.20 n.1 20072007-01-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872007000100009pt |
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