O ensino com a prática da pesquisa: delineamento de uma nova proposta de formaçáo
Discute a necessidade de introduzir uma nova concepção de ensinar e aprender na universidade, pautada pela articulação entre ensino e pesquisa. Considera que essa concepção pode ser viabilizada no âmbito do ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Para tanto, apresenta uma nova proposta deformação para o profissional da informação.
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2002
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oai:scielo:S0103-378620020001000052014-10-16O ensino com a prática da pesquisa: delineamento de uma nova proposta de formaçáoRodrigues,Mara Eliane FonsecaLück,Esther HermesBreglia,Vera Lúcia Alves Articulação Ensino e Pesquisa Ensino de Ciência da Informação Discute a necessidade de introduzir uma nova concepção de ensinar e aprender na universidade, pautada pela articulação entre ensino e pesquisa. Considera que essa concepção pode ser viabilizada no âmbito do ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Para tanto, apresenta uma nova proposta deformação para o profissional da informação.info:eu-repo/semantics/openAccessPontifícia Universidade Católica de CampinasTransinformação v.14 n.1 20022002-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-37862002000100005pt10.1590/S0103-37862002000100005 |
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