Ambiente virtual de aprendizagem no ensino de Enfermagem: relato de experiência
Novas Tecnologias da Informação/Comunicação oferecem a opção do uso do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), o qual possibilita maior interatividade no cotidiano do ensino de enfermagem instigando os educadores a repensarem suas práticas pedagógicas. O objetivo deste estudo foi relatar a experiência do emprego do ambiente virtual no ensino de enfermagem na perspectiva dos estudantes. A disciplina "Educação em Enfermagem: Tendências e Desafios" foi ministrada a 78 estudantes do 4º semestre do Curso de Graduação em Enfermagem, dos quais 48 responderam um questionário com questões fechadas e, dentre estes, 33 responderam uma questão aberta sobre o uso do AVA. Os alunos consideraram o AVA uma ferramenta facilitadora da aprendizagem, do processo de construção do conhecimento e interação entre alunos, professores e tutores enriquecendo, assim, o compartilhamento de idéias e permitindo uma aprendizagem significativa e colaborativa. O estudo revelou a necessidade de potencialização do uso de AVA no ensino de graduação em enfermagem.
Main Authors: | Prado,Cláudia, Santiago,Luiz Carlos, Silva,Jaqueline Alcântara Marcelino, Pereira,Irene Mari, Leonello,Valéria Marli, Otrenti,Eloá, Peres,Heloisa Helena Ciqueto, Leite,Maria Madalena Januário |
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Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2012
|
Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672012000500022 |
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