El Desarrollo educativo desde la perspectiva económico-social y su vinculación con el profesor que labora en el ciclo básico, Huehuetenango.
Para identificar el Índice de Desarrollo Humano (IDH) es necesario conocer las estrategias económicas y socioeducativas, los fundamentos teóricos y prácticos de la educación, como también identificar el papel importante que desempeña el maestro que ejerce la docencia para establecer su calidad académica y el aprendizaje por parte del estudiantado.
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dig-usac-12502015-07-21T17:02:11Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/1250/ El Desarrollo educativo desde la perspectiva económico-social y su vinculación con el profesor que labora en el ciclo básico, Huehuetenango. Camas Chávez, Alejandro Gudberto 370 Educación 373 Educación secundaria Para identificar el Índice de Desarrollo Humano (IDH) es necesario conocer las estrategias económicas y socioeducativas, los fundamentos teóricos y prácticos de la educación, como también identificar el papel importante que desempeña el maestro que ejerce la docencia para establecer su calidad académica y el aprendizaje por parte del estudiantado. 2010-11 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/1250/1/07_2104.pdf Camas Chávez, Alejandro Gudberto (2010) El Desarrollo educativo desde la perspectiva económico-social y su vinculación con el profesor que labora en el ciclo básico, Huehuetenango. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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