Las Ciencias Sociales en la era digital: aportes para su re significación desde la Extensión universitaria en la ECI-UNC

La Universidad en su rol de producir y expandir el conocimiento, tiene una oportunidad para adecuarse a las nuevas competencias que demanda la sociedad del presente. Este aspecto es contemplado particularmente en la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba, que con su oferta académica, anualmente, dicta a través de su Secretaria de Extensión diferentes seminarios, cursos y talleres; para docentes, alumnos y cursantes en general para adecuar y acercar el conocimiento y la aplicación de las nuevas tecnologías en sus diversas expresiones a la comunidad. En la sociedad del conocimiento, las condiciones del procesamiento de la información y la construcción del saber han sido sustancialmente alterados por transformaciones y procesos de cambio centrados en los diversos usos de las tecnologías de la información y la comunicación, para lo cual, se requiere personas con habilidades y competencias acordes a las exigencias del nuevo escenario. La preparación para la sociedad del conocimiento del presente y del futuro en la mayoría de las profesiones, desde las tradicionales hasta las más nuevas, requieren algún tipo de saber y competencias en el manejo de las TIC. En esta particular etapa, se redimensiona las Ciencias Sociales en paradigmas y en la didáctica. Las Tic, pueden proporcionar un aporte a este necesario cambio. Así, por todo lo expresado, la Universidad a través de su pilar extensionista se constituye en uno de los medios de excelencia para que esta adecuación atraviese los limites académicos en pos del bienestar social.

Bibliographic Details

Main Authors:	González, Tomás Agustín, Mengo, Renée Isabel, Pizarro, Hugo Ignacio, Tenaglia, Pablo Rubén
Format:	conferenceObject biblioteca
Language:	spa
Published:	2014
Subjects:	Ciencias sociales, Nuevas Tecnologías, Universidad pública, Exensión,
Online Access:	http://hdl.handle.net/11086/29039
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