Guía para ventilación de las aulas CSIC

Investigadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y técnicos de la Asociación Mesura han elaborado una guía que da las pautas sobre cómo debe ser la ventilación en las aulas para reducir el riesgo de contagio por la Covid-19. El documento establece las recomendaciones para que la ventilación y la purificación del aire sea eficaz según el volumen de la sala, el número y la edad de los ocupantes y la actividad. Además, proporciona las herramientas para determinar si las condiciones de ventilación alcanzadas son adecuadas.

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Main Authors: Minguillón, María Cruz, Querol, Xavier, Felisi, José Manuel, Garrido, Tomás
Other Authors: Minguillón, María Cruz [0000-0002-5464-0391]
Format: informe técnico biblioteca
Language:Spanish / Castilian
Published: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España) 2020-10-21
Subjects:COVID-19, Guía, Ventilación, Enfermedades, Riesgos para la salud, Educación, Niños, http://metadata.un.org/sdg/3, http://metadata.un.org/sdg/11, http://metadata.un.org/sdg/4, Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages, Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable, Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all,
Online Access:http://hdl.handle.net/10261/221538
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spelling dig-idaea-es-10261-2215382022-12-22T16:06:05Z Guía para ventilación de las aulas CSIC Minguillón, María Cruz Querol, Xavier Felisi, José Manuel Garrido, Tomás Minguillón, María Cruz [0000-0002-5464-0391] Querol, Xavier [0000-0002-6549-9899] COVID-19 Guía Ventilación Enfermedades Riesgos para la salud Educación Niños http://metadata.un.org/sdg/3 http://metadata.un.org/sdg/11 http://metadata.un.org/sdg/4 Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all Investigadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y técnicos de la Asociación Mesura han elaborado una guía que da las pautas sobre cómo debe ser la ventilación en las aulas para reducir el riesgo de contagio por la Covid-19. El documento establece las recomendaciones para que la ventilación y la purificación del aire sea eficaz según el volumen de la sala, el número y la edad de los ocupantes y la actividad. Además, proporciona las herramientas para determinar si las condiciones de ventilación alcanzadas son adecuadas. English version: http://hdl.handle.net/10261/225519 La presente guía pretende ser una herramienta para reducir las probabilidades de contagio de Covid-19 por vía aérea. Explica estrategias y posibles soluciones y proporciona las herramientas para determinar si las condiciones de ventilación alcanzadas son adecuadas. Está basada en la Guía de la Universidad de Harvard (https://schools.forhealth.org, en español en bit.ly/guiaventilacion) y en fuentes y trabajo experimental en ventilación y filtración en España. Es aplicable a otros tipos de espacios interiores como oficinas u otros edificios de uso público. El uso de mascarillas, el mantenimiento de la distancia y las medidas de higiene siguen siendo de necesaria aplicación, junto con las estrategias aquí descritas.El riesgo de contagio cero no existe. Las medidas aquí descritas reducen el riesgo pero no lo eliminan completamente. El riesgo depende, además, de la incidencia de casos en cada región. Esta guía no sustituye el servicio de profesionales de ventilación y tratamiento de aire, pues algunos emplazamientos pueden requerir soluciones y cálculos complejos que no necesariamente puedan asumir los usuarios finales. Peer reviewed 2020-10-22T07:07:21Z 2020-10-22T07:07:21Z 2020-10-21 informe técnico http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh http://hdl.handle.net/10261/221538 10.20350/digitalCSIC/12677 es Publisher's version https://www.csic.es/sites/default/files/guia_para_ventilacion_en_aulas_csic-mesura.pdf Sí open Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España)
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