Desarrollo rural participativo y equitativo. Cuaderno de Capacitación: Módulo 1.
Se espera que con este documento las personas cuenten con conocimientos y técnicas básicas que les permita acompañar y facilitar procesos de planeación participativos y con enfoque de género con los miembros de su micro región u organización. Además de que se prepare, concrete y siga un plan de trabajo que ayude a promover acciones de desarrollo comunitario a nivel local y regional (incluyendo actividades productivas, organizativas, capacitación, asistencia técnica y acceso a financiamiento), tendientes a mejorar las condiciones de vida de las familias, mediante un uso sostenible de los recursos naturales. Contiene: - Motivación de los promotores/as y su papel en la comunidad - La perspectiva del género y equidad en los procesos de planeación y desarrollo comunitario - Desarrollo comunitario: medios de vida y capitales de la comunidad - Estrategias de formación y preparación de materiales pedagógicos - Plan de trabajo de los /as promotores/as
Main Authors: | , , , , , |
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Other Authors: | |
Format: | Libro biblioteca |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE)
2007
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Subjects: | DESARROLLO RURAL, DESARROLLO DE LA COMUNIDAD, GENERO, PLANIFICACION, CURSOS DE CAPACITACION, LIDERAZGO, PARTICIPACION COMUNITARIA, MATERIALES DE ENSENANZA, SERVICIOS PROFESIONALES, MEXICO, |
Online Access: | https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/1668 |
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Summary: | Se espera que con este documento las personas cuenten con conocimientos y técnicas básicas que les permita acompañar y facilitar procesos de planeación participativos y con enfoque de género con los miembros de su micro región u organización. Además de que se prepare, concrete y siga un plan de trabajo que ayude a promover acciones de desarrollo comunitario a nivel local y regional (incluyendo actividades productivas, organizativas, capacitación, asistencia técnica y acceso a financiamiento), tendientes a mejorar las condiciones de vida de las familias, mediante un uso sostenible de los recursos naturales. Contiene: - Motivación de los promotores/as y su papel en la comunidad - La perspectiva del género y equidad en los procesos de planeación y desarrollo comunitario - Desarrollo comunitario: medios de vida y capitales de la comunidad - Estrategias de formación y preparación de materiales pedagógicos - Plan de trabajo de los /as promotores/as |
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