Unidade de aprendizagem: espaço de trocas e de construção do conhecimento agroecológico no âmbito do Plano Brasil Sem Miséria, no Território Alto Sertão Sergipano.
A Agroecologia reconhece o conhecimento local e promove o diálogo de saberes. Este trabalho realizado pela Embrapa Tabuleiros Costeiros em parceria com a Articulação do Semiárido de Sergipe (ASA-SE) trata da instalação de Unidades de Aprendizagem (UAs) em agroecossistemas beneficiados com tecnologias sociais de captação e armazenamento da água, visando potencializar o seu uso para melhorar a segurança alimentar de famílias agricultoras beneficiárias do Plano Brasil Sem Miséria (PBSM), no território do Alto Sertão Sergipano, no período de 2014 a 2016. Foram instalados nas UAs sistemas integrados de criação de galinha caipira com horta agroecológica, como estratégia para fortalecer os agroecossistemas familiares, utilizando-se técnicas participativas. Foram gerados conhecimentos adaptados à realidade das famílias, permitindo nesse ambiente de aprendizagem o intercâmbio e a geração de novos conhecimentos sobre os sistemas agroecológicos de produção, o resgate e o fortalecimento da criação de galinhas caipiras.
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2019-06-10
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dig-alice-doc-11097732019-06-11T00:32:12Z Unidade de aprendizagem: espaço de trocas e de construção do conhecimento agroecológico no âmbito do Plano Brasil Sem Miséria, no Território Alto Sertão Sergipano. OLIVEIRA, T. C. de TAVARES, E. D. SOUZA, F. A. CURADO, F. F. FREITAS NETO, J. A. de TEREZA CRISTINA DE OLIVEIRA, CPATC; EDSON DIOGO TAVARES, CPATC; FERNANDA AMORIM SOUZA, CPATC; FERNANDO FLEURY CURADO, CPATC; JOAO ALEXANDRE DE FREITAS NETO. Conhecimento tradicional Desenvolvimento Rural Tecnologia Agrícola Extensão Rural A Agroecologia reconhece o conhecimento local e promove o diálogo de saberes. Este trabalho realizado pela Embrapa Tabuleiros Costeiros em parceria com a Articulação do Semiárido de Sergipe (ASA-SE) trata da instalação de Unidades de Aprendizagem (UAs) em agroecossistemas beneficiados com tecnologias sociais de captação e armazenamento da água, visando potencializar o seu uso para melhorar a segurança alimentar de famílias agricultoras beneficiárias do Plano Brasil Sem Miséria (PBSM), no território do Alto Sertão Sergipano, no período de 2014 a 2016. Foram instalados nas UAs sistemas integrados de criação de galinha caipira com horta agroecológica, como estratégia para fortalecer os agroecossistemas familiares, utilizando-se técnicas participativas. Foram gerados conhecimentos adaptados à realidade das famílias, permitindo nesse ambiente de aprendizagem o intercâmbio e a geração de novos conhecimentos sobre os sistemas agroecológicos de produção, o resgate e o fortalecimento da criação de galinhas caipiras. ANAIS CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE AGROECOLOGIA, 6.; CONGRESSO BRASILEIRO DE AGROECOLOGIA, 10.; SEMINÁRIO DE AGROECOLOGIA DO DISTRITO FEDERAL E ENTORNO, 5., 2017, Brasília, DF. Agroecologia na transformação dos sistemas agroalimentares na América Latina: memórias, saberes e caminhos para o bem viver: anais. Brasília, DF: Associação Brasileira de Agroecologia, 2017. Apresentado também no CONGRESSO LATINO-AMERICANO, 6.; CONGRESSO BRASILEIRO, 10.; SEMINÁRIO DO DF E ENTORNO, 5., 2017, Brasília, DF. Agroecologia. Brasília, DF, 2017. 2019-06-11T00:32:06Z 2019-06-11T00:32:06Z 2019-06-10 2018 2019-06-11T00:32:06Z Parte de livro Cadernos de Agroecologia, v. 13, n. 1, 2018. http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1109773 pt_BR por openAccess |
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A Agroecologia reconhece o conhecimento local e promove o diálogo de saberes. Este trabalho realizado pela Embrapa Tabuleiros Costeiros em parceria com a Articulação do Semiárido de Sergipe (ASA-SE) trata da instalação de Unidades de Aprendizagem (UAs) em agroecossistemas beneficiados com tecnologias sociais de captação e armazenamento da água, visando potencializar o seu uso para melhorar a segurança alimentar de famílias agricultoras beneficiárias do Plano Brasil Sem Miséria (PBSM), no território do Alto Sertão Sergipano, no período de 2014 a 2016. Foram instalados nas UAs sistemas integrados de criação de galinha caipira com horta agroecológica, como estratégia para fortalecer os agroecossistemas familiares, utilizando-se técnicas participativas. Foram gerados conhecimentos adaptados à realidade das famílias, permitindo nesse ambiente de aprendizagem o intercâmbio e a geração de novos conhecimentos sobre os sistemas agroecológicos de produção, o resgate e o fortalecimento da criação de galinhas caipiras. |
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